Waardes

Wat kinders uit hartseer leer

Wat kinders uit hartseer leer


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Al ons emosies is nodig. Elkeen van hulle. Daar is niks beter as ander nie. Daar is geen goed en sleg nie. Ons het almal nodig, want elkeen van hulle vervul sy funksie. Hartseer is een daarvan.

Kinders ervaar ook hartseer. Aanvanklik is die normaalste dat hulle nie weet hoe om dit te hanteer nie. Maar jy kan hulle help om te verstaan ​​wat met hulle gebeur. Om dit te doen, kan u die Pixar-film Inside Out gebruik.

Die fliek van Binne na buite vertel ons die verhaal van Riley, 'n 11-jarige meisie. Hy doen dit van binne in sy gedagtes waar sy basiese emosies bestaan; aangevoer deur Alegría wat die res van emosies onder haar bevel het. Maar in die loop van die verhaal ontdek hulle dat hulle almal 'n leidende rol in die meisie se lewe het, dat hulle as 'n span moet werk om alles te laat werk, en dat dit hierdie keer Tristeza is om die opdrag te neem om Riley te help.

Hartseer is 'n emosie wat ons almal ervaar het. Ons is almal soms hartseer. Want as iets ons hartseer laat voel, is dit geen nut om daardie gevoel te onderdruk of weg te sit nie, die enigste manier om dit te oorkom, is om dit te voel, te verstaan ​​en te aanvaar.

As ons hartseer is, word ons metabolisme stadiger, is ons moeg en melankolies. Daaglikse aktiwiteite doen baie moeite met ons. Ons voel nie soos iets nie, want ons is ongemotiveerd. Daar kan oomblikke van angs, angs en huil wees. Dieselfde gebeur met kinders.

1. Help die kind om die situasie wat hom seermaak, te oorkom.

2. Dit stoot hulle tot stilstand en nadink. Dit lei hulle om vrae te stel, om te kyk wat nie werk nie, om die verandering te bewerkstellig wat hulle nodig het.

3. Dit stel hulle in staat om die verlies of mislukking wat hartseer veroorsaak, te assimileer.

4. Nooi hulle om hulp te vra en met ander te kommunikeer.

5. Dit vervul 'n sosiale funksie. Deur empatie moedig hy nuttige gedrag by ander aan om die hartseer te ondersteun en te vertroos.

So dit is positief om kinders toe te laat om hartseer te wees, gee uitdrukking aan wat hulle voel en laat hulle huil. Om hulle nie te frustreer nie. Sodat hulle leer uit wat hulle ervaar het. Sodat hulle dit in die gesig staar en weet hoe om hul emosies te hanteer. Sodat hulle hulself beter ken. Sodat hulle kontak maak met ander as hulle hartseer sien. Omdat hulle baie keer hartseer sal wees, is dit die beste dat hulle leer om hul hartseer te bestuur en nie probeer om dit weg te steek of uit vrees vir berisping te vermy nie.

Trane het ook 'n rede. As ons huil, laat ons spanning en angs vry, na huil voel ons verligting, voel ons beter en sien ons dinge anders, sonder soveel emosionele las. Dit stel ons in staat om vorentoe te beweeg, om vorentoe te beweeg. Huil is nie goed of sleg nie, dit is 'n fisiese reaksie op 'n gevoel, en soos alles in die emosionele wêreld het dit 'n betekenis en 'n rede om te wees, so hoekom laat kinders nie huil as hulle dit nodig het nie?

U kan meer artikels lees soos Wat kinders uit hartseer leer, in die kategorie van gedrag op die terrein.


Video: My liggaam - leer liggaamsdele in Afrikaans! (Mei 2022).