Waardes

Studente het deesdae moeiliker om te leer en stil te wees

Studente het deesdae moeiliker om te leer en stil te wees


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

'N Studie onthul die mening van onderwysers oor die werklikheid en behoeftes van nuwe onderwysers. Die verslag dui aan dat die werk met die studente van nou dit het ingewikkelder geword as gevolg van die nuwe sosiale werklikhede waarmee 'n onderwyser te kampe het.

Immigrasie of nuwe waardes is vir Noelia Álvarez, skrywer van die verslag, 'n paar oorsake van die verandering in die sosiale werklikheid wat 'n onderwyser moet trotseer. In die aanbieding van die studie, waarin onderhoude gevoer is met bykans 2 000 onderwysers, beide uit openbare en private onderwys, is die gevolgtrekking gemaak dat onderwysers tevrede is met hul onderrig, hoewel hulle bekommerd is oor probleme, soos dissipline en beheer in die klaskamer. hulle moet leer.

55,5 persent van die onderwysers is van mening dat studente van vandag slegter is in kennis en gedrag. Dit is moeiliker vir hulle om te leer, dit by te woon en stil te sit. Aan die ander kant kom die verslag ook tot die gevolgtrekking dat studente ander waardes het wat hulle nie voorheen gehad het nie, soos groter kapasiteit vir spanwerk of beheer van nuwe tegnologieë. Die verslag Die situasie van nuwe onderwysers Dit is uitgegee deur die SM Foundation, in samewerking met die Organisasie van Ibero-Amerikaanse state (OEI). Die organiseerders daarvan: - Leoncio Fernández. Direkteur van die SM-stigting. - Álvaro Marchesi. Sekretaris-generaal van die OEI en koördineerder van die verslag. - Noelia Álvarez. Skrywer van die verslag.

U kan meer artikels lees soos Studente het deesdae moeiliker om te leer en stil te wees, in die kategorie On-site Learning.


Video: Werken met ZOOM, doe je zo! Lesvoorbereiding #10. Blijven Leren (Mei 2022).