Waardes

Die dekaloog van die kinderspeelgoed

Die dekaloog van die kinderspeelgoed


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wanneer u 'n speelding vir kinders kies, is dit gerieflik om 'n paar wenke en konsepte oor die verkryging en gebruik van die speelding deur die kind in gedagte te hou. Die dekaloog van kinderspeelgoed, geskep deur die Spaanse vereniging van speelgoedvervaardigers, gee ons inligting oor die speelding, as 'n instrument vir sosialisering, leer, kultuuroordrag en waardes.

1. Die speelding is kultuur omdat dit 'n antropologiese instrument is wat in kulture van alle tye voorkom. Deur middel van speel en speelgoed word die individu vanuit die antropologiese, biologiese, sielkundige en kulturele oogpunt gekonstrueer.

2. Die speelding verbeter leer eksperimenteel van kinders en het 'n hoë psigo-pedagogiese waarde. Speel en speelgoed speel 'n fundamentele rol in die dinamika van vroeë leer en is noodsaaklik vir die gebalanseerde ontwikkeling van die kind se persoonlikheid en die rypwording daarvan.

3. Die speelding is 'n instrument van sosialisering. Die speelgoed dien deur middel van spel as 'n belangrike sosialiseringsmedium wat bydra tot die vorming en oordrag van sosiale waardes soos samewerking, kameraadskap en solidariteit.

4. Speelgoed bevorder motoriese en geestelike vaardighede. Die manipulasie van speelgoed het fisiese, sielkundige en opvoedkundige effekte op die kind, verleng die vermoë tot aksie en denke buite die liggaam en laat die skepping en verbetering van nuwe aksies en idees toe.

5. Die speelding is lekker. Speelgoed voeg waarde toe aan die spel, maak dit meer kompleks en afwisselend en verander hierdie speelse aktiwiteit in 'n aangename en opvoedkundige ervaring.

6. Die speelding is 'n manier van uitdrukking en kommunikasie. Daardeur gee die kleintjies hul emosies uit terwyl hulle probleme en situasies oplos.

7. Speelgoed vergemaklik die identifikasie met die volwassene. Speel met speelgoed, in soverre dit situasies van bejaardes simuleer, dra inligting, houdings en waardes van die wêreld vir volwassenes oor.

8. Die speelding is 'n belangrike bron van inligting. Deur middel van speelgoed kan ons leer om die wêreld te sien soos kinders dit ervaar, en ook hul vooroordele, foutiewe kennis en verwagtinge opspoor.

9. Die speelding moet geskik wees vir die ouderdom en vermoëns van die kind. Dit is nodig om die speelding te vind wat die beste geskik is vir elke behoefte en oomblik. Hiervoor moet opvoedingskriteria (ouderdom, tyd en kennis) in ag geneem word om die kind se frustrasie te vermy.

10. Die VN se Universele Verklaring (1980) erken die reg van die kind om te speel. Om hierdie reg te waarborg, moet volwassenes voldoende en stimulerende bronne, tyd en speelruimtes voorsien.

Bron:
- Spaanse vereniging van speelgoedvervaardigers.

U kan meer artikels lees soos Die dekaloog van die kinderspeelgoed, in die Speelgoed-kategorie op die perseel.


Video: Pat and Mat LEGO Toy building. Buurman en Buurman speelgoed A je to (Mei 2022).