Waardes

Leer kinders se gevoelens op

Leer kinders se gevoelens op


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dit is belangrik dat ons die emosies en gevoelens van die kleintjies opvoed. Emosies sal ons die nodige inligting gee om in ons omgewing te beweeg. Ons ervaar byvoorbeeld vreugde as iets goeds met ons gebeur, en hartseer as die teenoorgestelde gebeur.

Daarbenewens sal dit dien as 'n alarmstelsel wat geaktiveer sal word as daar 'n verandering in ons omgewing is. Dit is soos 'n aanpasbare bron wat ons 'n tipe reaksie laat aktiveer soos ons dit nodig het. Byvoorbeeld vrees vir 'n gevaarlike situasie.

Ons moet weet dat die brein van 'n kind tot 6 jaar nie genoeg ontwikkel is om hul emosies te kan reguleer nie. Sodat die kleintjies vaardig kan wees in die bestuur van emosionele toestande en sodoende hul negatiewe emosies kan verminder en positiewe kan verhoog, moet ons as ouers hulle 'n emosionele opvoeding bied.

Wat gevoelens betref, is dit die bewuste en subjektiewe evaluering van emosies. Daarom kan hulle opgevoed word, net soos met emosies

1. Bestuur en herken ons eie emosies as ouers. Ons moet sien hoe ons voel oor die gedrag van ons kinders en hul emosies en weet hoe om dit te hanteer. Ons is geneig sonder om dit te besef dat ons kinders nie sekere emosies laat uitdruk nie, en dink dat as hulle dit doen, hulle ongehoorsaam, betwis, tjank, bang is. Soms het ons 'n verwagting van hoe die kind moet wees en wanneer ons kind van daardie ideaal afwyk, voel ons gefrustreerd.

2. Deur op sy hoogte te kom en hom in die oë te kyk, moet ons hom help kalmeer. Soek fisiese kontak, maar sonder om u gevoel of emosie te probeer onderdruk.

3. Benoem emosies. Vra hom wat verkeerd is deur die emosie op sy naam te noem. Byvoorbeeld: 'Wat is fout, is u kwaad, hartseer of bang?' Om kinders die nodige emosionele woordeskat te gee om te bepaal hoe hulle voel.

4. Help u om die situasie vanuit ander oogpunte te sien en hulp aanbied. Om hulpbronne aan die kind te gee, is om aan hom oor te dra dat hy iets kan doen met wat met hom gebeur, en dat dit wat hy doen, baie kan versag wat hy voel. Byvoorbeeld: 'Ek verstaan ​​dat jy kwaad is, maar weet jy wat gebeur? ... Wil jy hê ek moet jou help om beter te voel?'

5. Stimuleer die aanleer van sosiale vaardighede net so belangrik soos empatie, dit wil sê dat hulle in staat is om hulself in die plek van die ander te stel, hul fisieke, kulturele of emosionele verskille te erken en te aanvaar. Help die kind om liggaamsuitdrukkings en gebare met emosies in verband te bring.

6. Werk aan selfbeheersing. Die vermoë om sterk emosies te hanteer en nie meegevoer te raak deur die eerste impuls nie.

7. Help die kind om sy eie hulpbronne te vind, vra u vrae sodat u kan nadink oor hoe u in sekere situasies kan optree.

U kan meer artikels lees soos Leer kinders se gevoelens op, in die Securities-kategorie op die werf.


Video: Lees-Toppers voor kinderen over seksuele voorlichting (Junie 2022).