Aktiwiteite - planne

Lente en kinders

Lente en kinders


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Die lente kom en daarmee saam die begeerte om die huis saam met die kinders te verlaat om die natuur te geniet, blomme, voëls, skoenlappers, eende ... Alles verander in die lente! 'N Uitstekende geleentheid vir kinders om hul leer oor die natuur te verhoog. Die lente nooi ons om buite te speel, velde, woude te verken, baie te leer oor blomme en diere en sodoende ons kreatiwiteit te verhoog. In baie dele van die planeet is dit al lente.

Die natuur, nou gekleur met kleure, wek kinders 'n begeerte na alles wat rondom hulle is. Kinders vra vrae, praat, ondersoek, ondersoek, eksperimenteer en probeer sin maak van alles wat met die omgewing verband hou.

Gegewe die rusteloosheid en nuuskierigheid van kinders, kan ouers en opvoeders hulle bevredig deur dit te doen aktiwiteite wat eksplorasie en interaksie met die omgewing aanmoedig, en dit stimuleer hul selfbeeld, dialoog, nadenke, affektiwiteit, ens. Dit alles binne 'n opvoedkundige werk wat gerig is op die belange van die kind en hul opleiding deur middel van spel en die plesier om pret te hê.

In die lente, 'n reis na die park, 'n wandeling deur 'n tuin, 'n reis na die land, of eenvoudig die pad na en van die skool ... Dit is die ideale omgewing om hierdie aangename avontuur te begin. So gaan voort!

Die lente kan vir kinders baie interessant wees. Hier is 'n paar take wat u met kinders kan doen in die blomme, kleure en spesiale aromas.

- Ons kan rustig kyk na die diere wat ons vind op ons pad en wat nou met die son uitgaan: lieveheersbeestjies, slakke, voëls, akkedisse, slakke ... Luister na die trille van die voëls, die murasie van die rivier ... Op hierdie manier word die gehoor ook gestimuleer.

- Ons besef dit die bome wat tot nou toe geen blare gehad het nie, begin blomme hê, en ander 'n paar knoppies (knoppe) waaruit ons sal sien hoe 'n paar blare geleidelik opkom. Ons raak aan die stam, die blare ... (dus stimuleer ons die gevoel van aanraking).

- As ons met 'n veldrugsak (sak waarin hulle 'n notaboek en 'n pen of potlood dra) gaan, kan hulle gaan versamel monsters en data uit u ondersoeke. Deur byvoorbeeld 'n stuk papier op 'n houtstok te leun en 'n potlood daaroor te laat lê, kan ons, volgens die merke op die papier, die verskil in die tekeninge tussen die verskillende houtblokke verifieer.

- Ons het begin om die verskillende blomme te sien en te geniet wat spruit. Ons ruik die aromas (ook dié van kompos). Ons stimuleer dus die reuksintuig.

- Ons neem ook waar die verskillende werk wat tuiniers doen: snoei bome, maak nuwe boomkuile ​​oop (gate) om klein bome te plaas wat ons later goeie skadu sal gee, die grond bemes, ens. Sekerlik as ons 'n tuinier ontmoet, kan ons hom iets vra oor sy werk en hy sal ons vriendelik antwoord.

- Elke oggend as ons opstaan, kan ons dit doen kyk hoe die weer verander en ons dink saam met ma of pa watter klere ons aanhang, afhangende van die weer (reën, son, koue, hitte, wind ...). Terselfdertyd kan 'n son, 'n wolk, 'n wolk wat die son bedek, 'n sambreel, soos toepaslik, op die kalender geverf word. Kinders hou baie daarvan om te sien hoe die maande verloop om in die somer na alle sonne te gaan.

- Met die verhemelte kan ons dit doen proe die geure van die lente. In hierdie seisoen is vrugte en groente volop wat die liggaam 'n goeie bron van vitamiene en minerale bied. U kan 'n wandeling deur 'n mark, supermark, boord of plaas maak om uit te vind wat met die lente kom. Byvoorbeeld, ertjies, wit en wilde aspersies, beet, sowel as aarbeie, kiwi's, avokado's, pomelo's, lemoene, pere, ens.

Met ons sintuie leer ons om die klein dingetjies waar te neem, te vra, te ondersoek en opgewonde te raak. As 'n versterking van alles wat ons daardie dag gesien het, kan ons die kinders vra om 'n prentjie te teken van wat hulle die meeste gehou het. Aan die ander kant kan ons op die internet soek Kleurbladsye van verskillende diere en plante of blomme wat ons dan op ons vensters kan plaas, wat die kamer versier en verhelder, en hulle help om beter te onthou wat hulle geleer het.

Met die stem kan ons saam met die kinders liedjies sing oor die verskillende diere wat hulle sien (slak, spinnekop, lieveheersbeestje ...) oor die lente, son, reën ... Al hierdie liedjies, benewens dit om hulle te motiveer, kan help om die kinders te ken en aandag te gee aan die nuwe woordeskat, om die korrekte uitspraak te beoefen, om emosioneel te skakel met wat hulle sing en gevolglik hul gevoelens vryelik uit te druk.

U kan ook 'n paar van die pragtige verhale oor die lente lees of poësie leer en resiteer ter ere van hierdie seisoen van die jaar. Julle gaan lekker saam kuier!

Wat as u 'n diktaat doen wat verband hou met die lente?

U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Lente en kinders, in die kategorie Aktiwiteite - planne op die perseel.


Video: Kinderliedjes. NON-STOP KINDERLIEDJES. Nederlands. Tekenfilms. Minidisco (Februarie 2023).