Skryf

Kort videodikament van die letter Q vir tweede klassers

Kort videodikament van die letter Q vir tweede klassers

We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

gX wI mP ac Md ND VD Go Ce JV tU nd Sd mU aq SC rz

Vandag is 'n wonderlike dag om met u kinders te dikteer! Eintlik, vandag of enige ander dag, omdat kinders van alle ouderdomme baie kan leer uit hierdie soort oefeninge vir spelling, grammatika en kalligrafie. By hierdie geleentheid stel ons voor a kort videodiktaat om die korrekte gebruik van die letter Q te hersien.

Dit is 'n ideale aktiwiteit vir tweede graad kinders, alhoewel u dit ook aan u kinders of studente kan voorstel, ongeag hul ouderdom, as hulle reeds die spelreëls van hierdie brief bestudeer het, maar dit moet hersien.

U moet net speel op die video en laat ons die teks aan u kinders of studente dikteer. Alhoewel u dit ook self kan dikteer (hieronder stel ons die kort teks voor wat ons gebruik het en stel ons dit stap vir stap reg). Die speel van die video kan egter 'n ander en opvallende aktiwiteit wees wat laerskoolkinders aanmoedig om spelling en grammatika op 'n meer aangename manier te hersien.

Soos ons verwag het, help ons in hierdie diktasie die kinders om te hersien die korrekte gebruik van die letter Q. Die spelreëls vir hierdie brief is nie ingewikkeld nie, maar totdat kinders dit leer en hulle vertroud raak, kan hulle 'n paar spelfoute maak. Soms is hulle geneig om die gebruik daarvan te verwar met die van C of K.

Om dit te kan doen, het ons 'n kort teks voorberei (wat, omdat dit nie baie lank is nie, te swaar vir kinders sal wees), waarin ons die gebruik van die Q beoordeel. Hier gaan dit!

Vriendelik, die muis is baie lief vir kaas

van ham. Hy hou so baie daarvan dat hy gister die hele uithaal

skinkbord uit die yskas en eet alles op

wat oor was.

Dit is van min nut om 'n diktasie te maak as ons dit nie later regstel nie, want kinders sal nie leer uit wat hulle misluk het nie, en daarom maak hulle dieselfde spelfoute oor en oor.

- 'Al'. Die eerste woord van die teks 'Al' moet gekapitaliseer word, aangesien dit die begin van 'n sin is.

- 'muis'. Die woordmuis word met 'n enkele letter R geskryf, want alhoewel dit 'n sterk klank is, word daar slegs R aan die begin van die woord geskryf. ons moet RR plaas (soos byvoorbeeld in die woord 'hond').

As u kind al geleer het om die aksent te plaas, moet u daarop let dat hy 'n muis met aksent in die O geskryf het. Hierdie woord word beklemtoon omdat dit 'n skerp woord (die beklemtoonde lettergreep is die laaste een) en eindig in N. Skerp woorde wat eindig op S (soos 'jy sal liefhê') of die woorde wat eindig in 'n vokaal (soos 'geliefd') bevat ook aksente.

- 'Quique'. Aan die een kant moet ons hierdie woord gebruik, want dit is die regte naam van die muis. Maar ook word geskryf met Q. Ons kan hierdie woord gebruik om kinders daaraan te herinner dat dit nie met C geskryf kan word nie, want Cice word nie dieselfde as Quique uitgespreek nie. Maar daarbenewens moet ons onthou dat ons dit elke keer as ons die Q skryf, moet vergesel met 'n U voor die E en die I: QUE of QUI.

Herinner u kinders of studente om te skryf: CA, QUE, QUI, CO, CU of ZA, CE, CI, ZO, ZU.

Om 'n regte naam te wees, en elkeen word genoem wat hulle wil, is daar mense wat verkies om hierdie naam met K te skryf, dit wil sê Kike.

[Lees +: Meer diktasies vir kinders in die tweede graad]

- 'mal daaroor'. As ons die spelreëls volg, 'hou daarby' is geskryf met C. Dit kom van die werkwoord tot betower, en is die derde persoon enkelvoud van sy huidige werkwoordvorm van die indikatiewe stemming.

- 'kaas'. Ons moet die kinders beklemtoon dat 'kaas' word geskryf met QUE.

- 'klein'. Dit is snaaks wat met die woord 'klein' gebeur (wat ook met ander woorde soos 'wit' gebeur). 'Klein' is die verkleinwoord van 'klein' en hoewel hierdie woord met C geskryf is, moet ons dit met Q skryf as ons verklein.

- 'Ham'. Soos die woord 'muis', word dit met 'n tilde geskryf.

- 'Le'. In hierdie geval moet ons 'Le' skryf, want na 'n 'periode en gevolg' begin die volgende sin gekapitaliseeranders as wat met die komma gebeur, wat deur kleinletters gevolg word (soos dit gebeur na die woord 'tanto' in hierdie diktasie).

- 'dan'. Dit is geskryf met QUE.

[Lees +: Tongdraai met die letter Q vir die kinders om dit te oefen]

- 'Jas'. Dit is egter werkwoordvorm word met C geskryf. Dit kom van die werkwoord 'om uit te haal' en word gebruik om oor die verlede te praat. Dit is die eenvoudige perfekte verlede, in sy derde persoon enkelvoud in die aanduiding. Dit het 'n aksent omdat dit 'n skerp woord is wat in 'n vokaal eindig.

- 'skinkbord'. Ons benut die geleentheid om die kinders daaraan te herinner dat 'bak' met B en J geskryf is.

- 'geëet'. Net soos 'uittrek', kan ons nie daarvan vergeet nie sit tilde. Dit kom van die werkwoord om te eet, en dit is ook die eenvoudige perfekte verlede.

- 'dan'. Dit word weer geskryf met QUE.

- 'gebly'. Dit kom van die werkwoord 'om te bly' en daarom word dit ook met QUE geskryf. Dit gaan oor onvolmaakte indikatiewe bui.

Einde van die diktasie. Om kinders te help om die spelreëls wat ons nagegaan het, te onthou en te leer uit die spelfoute wat hulle gemaak het, beveel ons aan dat u die superwoordtegniek daarmee gebruik.

Soos ons aan die begin genoem het, is die diktasies 'n uitstekende hersieningsoefening vir kinders, in baie maniere. Soveel is dat daar onderwysers is wat aanbeveel om een ​​te doen (hou dit kort en daarom nie te swaar nie), elke dag dat die kinders taalaktiwiteite begin doen, beide in die tweede klas en in die res van die jaar .

Kom ons kyk na die voordele van diktasies en alles wat kinders daaruit kan put:

- Kinders verbeter spelling en leer grammatika. Hulle oefen ook die brief (waarvoor ons rustig moet dikteer) en word meer vlot wanneer hulle skryf.

- Hulle werk die vermoë om konsentrasie, aandag en luister.

- Hulle kan kinders van alle ouderdomme doen, sodra hulle leer skryf. Dit is slegs nodig om die probleme van die teks by u kennis aan te pas. Selfs in die geval van jonger kinders, kan ons individuele woorde dikteer in plaas van frases.

- Soos aangedui in die navorsingswerk 'Dictation as a communicative task' deur Daniel Cassany vir die tydskrif Tabula Rasa van die Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca (Colombia), moet die diktasies regtig effektief wees in die leer van kinders, tekste wat spesifiek werk op die kennis wat ons wil onderrig, soos beplan in die skooljaar. As ons byvoorbeeld aan die struktuur van die teks wil werk, moet ons soek na 'n toepaslike diktasie wat hierdie leer aan ons bied. Dit is minder effektief om diktasies te maak vir die eenvoudige feit van dikteer as om die gebruik daarvan te beplan.

- As kort diktasies regtig voordelig vir kinders is, moet ons dit altyd aanpas by die ouderdom en kennis van die kinders.

Hier is 'n paar idees vir tekste waarvan u sal hou.

Diktasies van diere vir kinders om na te gaan. Ons het 'n paar dierediktasies saamgestel waarmee kinders die spelling kan hersien sonder om verveeld te raak. Hierdie tematiese diktasie-oefeninge is 'n goeie manier vir kinders om spel- en grammatikale lesse op 'n meer aangename en verrykende manier te hersien.

Diktasies wat kinders in waardes opvoed. Samestelling van kort diktasies vir laerskoolkinders van verskillende ouderdomme. Hierdie hersieningsoefeninge leer u kinders of u studente ook waardes op. Ons stel tekste, gedigte en frases voor wat u aan kleintjies kan dikteer om spelling en grammatika te beoordeel.

Kort diktasies van homofoonwoorde. Voorbeelde van kort diktasies met homofone waarmee kinders die spelling en grammatika kan beoordeel. Ons gee u wenke sodat hierdie diktasie-oefeninge baie handig is om met u kinders tuis of met u studente in die laerskool te doen.

Diktasies om Y en LL met die kinders te beoordeel. Nooi u kinders of studente om die spelling van Y LL te hersien met hierdie kort en lang diktasies vir kinders. Dit is hersieningsoefeninge vir kinders om die spelreëls rakende Y en LL aan te leer. Hierdie taaloefeninge is 'n waardevolle opvoedkundige hulpbron.

Videodiktasie om G en J met kinders te beoordeel. Met hierdie videodiktatuur van G en J sal u van die belangrikste spelreëls saam met die kinders na die huis kan kyk. Ons stel u voor om meer kort diktasies met u kinders te doen as leeraktiwiteite vir grammatika en kalligrafie.

Gedikteer met frases uit kinderflieks. Lys van kort diktasies vir kinders gebaseer op frases uit hul gunsteling kinderflieks. Prentfilms kan u waardevolle frase-idees gee wat u aan u kinders kan dikteer om spelling en grammatika te leer. Moenie hierdie lekker diktasies misloop nie.

U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Kort videodikament van die letter Q vir tweede klassers, in die kategorie van skryf op die terrein.

Video: English for Lao Children Programme: Letter Qq by Kiettisack International School (Oktober 2024).