Skool

7 stappe om te volg as kinders slegte grade behaal

7 stappe om te volg as kinders slegte grade behaal


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wanneer die skoolgrade kom, kom die evaluering wat die verwagtinge en die werklikheid kontrasteer, dit wil sê tussen die inspanning en die prestasies wat die kinders maak.

Die grade of evaluerings spreek van die resultate en doelstellings wat bereik is deur numeriese, kwantitatiewe en meetbare aanwysers rakende die leer- en volwassenheidsvlak van die kinders. Dit weerspieël egter nie altyd die toewyding wat kinders in toetse, opdragte en huiswerk gedoen het nie. Wat moet ons dus doen? wanneer kinders slegte grade kry?

Die belangrikheid van grade of grade lê daarin of hulle die antwoorde hieroor kan gee as kinders misluk, is dit te wyte aan 'n gebrek aan moeite of hul eie vermoë. Daarom moet ons verder gaan as eenvoudige getalle en kwantifikasies. Dit kan byvoorbeeld gebeur dat die kind te hard probeer en nie die gewenste resultate kry nie. Daarom moet die grade, evaluerings en resultate met 'n sekere relativisme geïnterpreteer word.

As die kind slegte punte kry, dan vertel dit dat iets verkeerd is, om een ​​of ander rede bereik die kind nie die doelstellings nie. U kan vir ons sê:

- Gebrek aan gewoonte in die studie
Die hoofoorsaak van mislukkings is die gebrek aan strategieë om te leer leer. Kinders weet nie hoe om te studeer nie en sukkel om die vermoë te ontwikkel.

- Min motivering
Dit is die tweede oorsaak van mislukking. Hulle stel nie daarin belang om te leer nie en verstaan ​​dit ook nie. As iets nie motiveer nie, is daar geen belangstelling nie.

Ons kan nie vergeet dat, soos uiteengesit in die artikel 'Motivation and learning' wat in die tydskrif Education Alterity van die Salesian Polytechnic University gepubliseer is, motivering bepaal word met hoeveel energie en entoesiasme ons in die gesig staar nie. Dit speel 'n deurslaggewende rol in die leer van kinders, aangesien dit hulle meer geneig is om met meer entoesiasme en entoesiasme te kyk wat hulle moet leer. Leer vind dus op 'n eenvoudiger manier plaas, hoewel dit noodsaaklik is dat die brein van die kind die nodige strukture het om die nuwe konsepte wat ons aan hulle bied, in verband te bring.

- Leerprobleme
As daar probleme in verskillende vakke is en dit nie ooreenstem met die getoonde inspanning nie, moet daar in ag geneem word dat dit moeilik is om die kind te begryp en te sien of daar geen gestremdheid is wat dit voorkom nie. In hierdie gevalle sal die dialoog tussen onderwysers en ouers help om te besluit wat die beste strategie is om die kind te help. Dit kan nuttig wees om die opinie van 'n kindersielkundige of pedagoog te hê.

- Gebrek aan moeite
Kinders raak gewoond daaraan om dinge sonder moeite te bekom, hulle verstaan ​​nie die behoefte om wil te wy om iets te bereik nie.

- Gevind emosies
Om bekommerd of hartseer te wees, maak dit moeiliker vir kinders om te konsentreer. En konsentrasie is baie belangrik om goeie studiegewoontes by kinders te skep.

Swak grade is die grootste bekommernis van ouers, omdat dit 'n bron van konflik in die gesin is. Om hierdie swak resultate te hanteer is nie maklik nie. Volwassenes voel teleurgesteld en gefrustreerd sonder om te weet wat om te doen om hul kinders te help om op te los.

Daarom is dit noodsaaklik die vertroue wat die gesin in die onderwysers plaas en die kommunikasie tussen hulle om oplossings te vind vir die tipe hulp wat die kinders benodig. In hierdie sin is tutoriale regdeur die kursus, beide met en sonder die kind, baie nuttig. Die ouers se taak is om hul kinders op te voed, maar voordat hulle hul help om die verdere studie te beplan, moet hulle die 'drama' van die swak resultate wat die kind behaal het, in die gesig staar.

Om dit te kan doen, moet volwassenes kalm bly en die situasie in die gesig staar met die ingesteldheid om oplossings te soek en nie van smaad en straf nie.

1. Geen gil nie
Deur jou stem te laat hoor, is die enigste ding wat bereik word, dat die kind bang raak, huil of sleg voel, en niks vir ons wil vertel nie. Die feit dat hulle op kinders skree, kan hulle blokkeer, en hulle sal nie weet hoe om te reageer nie, en dit sal hulle ook van ons wegneem.

2. Wed op emosionele kommunikasie
Luister aktief. Gaan verder as wat die kinders sê, en fokus op wat hulle voel. Hulle is ook waarskynlik gefrustreerd en teleurgesteld.

3. Moenie dramatiseer nie
Slegte grade is slegte grade. Ons moet depressiewe of buitensporig dramatiese houdings opsy sit. Die wêreld eindig nie omdat die kind 'n graad druip of moet herhaal nie. En ons kan hom nie laat verstaan ​​dat hy 'n mislukking is of dat hy nie goed is met die studie nie. Aanmoediging wat die kind nodig het.

4. Ondersoek die oorsake
Dit is gerieflik om die kinders te vra waarom hulle dink dat u hierdie punte behaal het. Uit u reaksie kan ons sien of dit nodig is om met spesialiste te konsulteer. Op hierdie manier sal ons die kind laat nadink oor die redes vir hierdie lae grade en dit sal makliker wees om dit op te los.

5. Toon liefde
Gee ondersteuning aangesien akademiese mislukking 'n situasie is waarin die selfbeeld van die kind in gevaar gestel kan word. Andersins kan kinders byvoorbeeld vrees vir eksamens hê.

6. Help hulle om meer motivering en belangstelling in die studie te ontwikkel
Ouers kan hul kinders se motivering met verskillende aktiwiteite stimuleer. Die doel moet wees dat die kinders meer wil hê om voort te gaan studeer of om voort te gaan om te verbeter in die volgende assessering of kursus. Hulle sal meer gemotiveerd wees om te veg om hul grade te verbeter.

7. Maak 'n studieplan saam met hulle
Hierdie leergang moet realisties en motiverend wees. Daarbenewens moet ons dit by die kind grootmaak sodat hy betrokke is by die uitvoering daarvan.

Ons wil nie hê dat ons kinders in enige vakgebied slegte grade behaal nie, maar dit is ook 'n deug om te weet hoe om die positiewe uit gekompliseerde situasies te haal. En uit die swak skooluitslae van ons kinders kan ons ook leer (beide ons, die ouers en die kinders).

- Bespeur 'n probleem so gou as moontlik
Soos ons reeds gesê het, kan swak grade voorkom omdat kinders 'n soort probleem het, of dit nou 'n emosionele konflik is wat hulle nie toelaat om 100% in die klas of 'n leerprobleem te presteer nie. Daarom kan swak skooluitslae die verskoning wees om met die onderwysers te begin ondersoek en so gou as moontlik uit te vind oor die probleem van ons seun.

- Leer uit foute
Hoeveel kan ons leer uit ons foute! Elke dag! Hierdie slegte grade kan ook 'n refleksie wees vir kinders om te leer en reg te stel wat hulle verkeerd gedoen het en dit het tot hierdie lae resultate gelei. Is dit moontlik dat die kind te veel tyd spandeer het met die selfoon wat tyd geneem het om te studeer? As die besinning van ons eie seun kom, sal hy besef wat hy moet verander.

- Die moeite word beloon, hoewel u dit moet bewerk
Probeer ek hard genoeg? Poging word dikwels beloon (hoewel kinders ook moet leer dat ongeregtigheid ook bestaan).

- Besin oor die grade
Soms is ouers die eerste om grade uiters belangrik te maak, en as ons sien dat ons kinders lae getalle op hul rapporte het, huil ons hard. Ons moet egter nadink: wat is belangriker? Dat kinders goeie numeriese grade kry of dat hulle leer? Moet kinders goed wees in alle vakke of is daar vakrigtings waarin hulle beter is? Is ons volwassenes goed met alles? Doen ons nooit ons werk verkeerd nie?

- 'N Verskoning om jouself te motiveer
Noudat kinders swak punte behaal het, het hulle reeds 'n verskoning om hulself te motiveer vir die volgende assessering of die volgende kursus: leer meer, probeer harder en verbeter die resultate.

U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan 7 stappe om te volg as kinders swak grade behaal, in die kategorie School / College op die terrein.


Video: Us-conflict mod apk letest version Unlocked both campain and maltiplayer Us conflict mod (Mei 2022).