We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Ons seun kom swaar en angstig huis toe, haal die verslagkaart uit sy rugsak en wys dit vir ons: hy het een of meer onderwerpe gedruip. Dit is dan wanneer in die meeste gevalle die smaad, woede, geskree en selfs straf opgetree word. Ouers wat ons neem die slegte grade van die kinders as iets persoonliks, en ons is geneig om die situasie te benader, net die teenoorgestelde van hoe ons moet. Maar baie keer vra ons ons nie af wat agter hierdie swak resultate of swak akademiese prestasies is nie.
Voordat ons al die moontlike foute begin begaan as gevolg van woede, moet ons ontleed wat die slegte grade van die kinders wegsteek.
Slegte grade is nie altyd die gevolg van die wanbestuur van die kind nie, teenoor hul onverantwoordelikheid of hul luiheid as u die studies in die gesig staar. By baie geleenthede is daar ander oorsake, want uiteindelik hou niemand daarvan om te misluk nie en wil hulle ook nie slegte punte behaal nie. Die notas verberg meestal ander probleme:
- Dit is die resultaat van a depressiewe toestand van die minderjarige. As die kind hartseer voel, sal hy meer op die studie konsentreer.
- Hulle gaan deur delikate oomblikke tuishetsy deur familie-stryery of deur die skeiding van ouers.
- Op skool ly hy teistering van ander kollegas of voel nie geïntegreerd in die groep nie.
- U word nie juis deur onderwysers en selfs deur ouers gemotiveer nie. Gebrek aan die nodige stimuli.
- Jy het nie een nie goeie studietegniek, is u nie behoorlik geleer om te studeer nie.
- Dit kan 'n leergestremdheid of ander afwykings, soos ADHD, verberg.
Om uit te vind wat ons kind se swak punte veroorsaak, moet ons dit doen praat met hom en probeer die rede saam vind dit het daartoe gelei dat die kleintjie 'n lae akademiese prestasie gehad het.
Dit sal egter ook baie nuttig wees om kontak met die onderwyser van die kind te kry en te praat oor wat aangaan. Dit is heel moontlik dat die oplossing vir swak grade by kinders is 'n gesamentlike ingryping van die skool en van die huis af.
Na 'n tutoriaal by die onderwyser, kan ons besluit dat dit gerieflik is om saam met die kind na 'n pedagogiese spesialis of sielkundige te gaan, in die geval dat die swak punte voortgesit word. Dit sal ons help om die oorsake van skoolmislukking te vind, as daar 'n leerprobleem is, of ons seun of dogter in die een of ander rigting moet versterk ... En dit sal 'n paar sleutels gee om te weet hoe om op te tree.
Hierdie figuur van die berader is in baie skole teenwoordig, maar ons kan die kind ook na eksterne konsultasies by die skool neem.
Ouers is geneig om te veel belangrikheid aan kinders se grade te gee (meer as wat dit regtig doen as ons daaraan dink). As ons dus mislukkings of lae punte aan die einde van die assesseringskaarte in hul verslagkaarte sien of wanneer die kursus eindig, is ons geneig om baie kwaad te word. Met die tantrum is dit maklik om te val en maak 'n paar van die foute wat ons hieronder bespreek.
- Beledig hom
Gebruik nooit die woorde 'lui', 'dom' of 'onverantwoordelik' nie; of frases soos 'Ek het jou gesê' of 'Ek het al geweet ...'. Dit is etikette wat die selfbeeld van die kind beskadig. Dit is verkieslik om vir hulle te sê dat hulle dit kan doen en hulle laat voel dat ons op hul vermoëns vertrou. Positiewe motivering behaal altyd meer as diskwalifikasies en beledigings.
- Neem dit persoonlik
Kinders kry nie slegte punte om ons te straf of om teen ons in opstand te kom nie. Om oormatig te dramatiseer is teenproduktief.
- Bestraf hom
Die kind wat slegte grade ontvang het, het reeds 'n sanksie gehad. Dit is meer positief om te bou en te werk aan wat ons kan doen om die situasie om te keer, of dit nou buitemuurse ondersteuning ontvang, en die nodige instrumente gee om te leer of om dialoog, moeite en werk te bevorder.
- Nie ondersteuning gee nie
Slegte skoolgrade vertel ons van 'n probleem waarmee die kind gaan. Of u nou deur 'n moeilike persoonlike situasie gaan of dit is as gevolg van 'n leergestremdheid, ons moet aan u kant wees, u moet laat weet dat alles opgelos sal word en ons sal altyd daar wees om u te help. Ons moet bowenal verhoed dat die kind verwerp voel of hy misluk.
Ons het al geleer van die foute wat ons nie moet begaan as kinders met swak grade opdaag nie. Maar hoe moet ons reageer as hulle geskors word?
- Asem in en bly kalm
Soms is dit moeilik om woede te beheer. Voordat u iets sê waaroor ons later kan spyt of doen, is dit beter om 'n oomblik te onttrek en asem te haal (of water te drink) om kalm te raak. As ons rustiger is, kan ons die situasie beter hanteer.
- Soek die oorsaak en gee oplossings
Soos ons reeds genoem het, sal dit met die kind en sy onderwyser help om oplossings vir die volgende evaluerings te vind.
- Ondersteun die kind en gee hom liefde om sy selfbeeld te versterk
Soos aangedui in die studie 'Didaktiese voorstel vir die verbetering van selfbeeld in primêre onderwys' (deur Alicia María Miranda aan die Universiteit van Valladolid), evalueer die opvoedkundige model deur die kwalifikasies die kognitiewe en geskiktheidskapasiteit van kinders. Om hierdie rede is dit normaal dat kinders hierdie aantekeninge neem as 'n evaluering van hul eie persoon, wat hul selfbeeld direk sou beïnvloed. Dit is dus nie verbasend dat swak skooluitslae tot 'n lae selfbeeld lei nie.
- Motiveer kinders
Motivering is noodsaaklik in leer. Hoe meer gemotiveerd kinders is, hoe gretiger en gretiger is om te leer. Daarom moet ons kreatiewe maniere vind om motivering vir studies oor te dra. Ons kan aanmoedigende frases vir hulle sê, ons kan opvoedkundige hulpbronne gebruik wat hulle in staat stel om deur middel van spel te leer; ons kan saam met hul vriende werkgroepe vorm ...
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Wat die slegte grade van kinders wegsteek, in die kategorie School / College op die terrein.
