Stadiums van ontwikkeling

Motoriese, kognitiewe en taalontwikkeling by kinders 6 tot 12 maande

Motoriese, kognitiewe en taalontwikkeling by kinders 6 tot 12 maande


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

As ons praat van psigomotoriese ontwikkeling, verwys ons na die stel vaardighede wat 'n kind deur sy hele kinderjare voortdurend en progressief aanleer. Hierdie evolusie sal baie individueel wees, dit wil sê, dit hang van elke baba af, en op sy beurt sal die kind beïnvloed word deur eksterne stimuli (omgewing), genetika en deur die progressiewe rypwording van die senuweestelsel van elke individu. Desondanks wou ons u die riglyne gee oor wat die motoriese, kognitiewe, taal- en sosiale ontwikkeling van 6 maande tot 12 maande van jou nageslag.

Van 6 maande ouderdom af is motoriese ontwikkeling groot, met die baba wat groot vordering maak, sowel as met die fyn motoriese vaardighede. Vervolgens vertel ek u van hierdie vooruitgang.

Bruto beweeglikheid

- Hy slaag daarin om sy liggaam van aangesig tot aangesig na onder te draai en omgekeerd, met groot vaardigheid en gemak.

- Voltooi kefaliese beheer, dit wil sê dat hy sy kop ten volle ondersteun.

- Kan outonomies sit sonder ondersteuning, solank hulle wil.

- Van waar dit sit, kan jy omdraai en soek na 'n voorwerp wat jou interesseer.

- U kan u voete in u mond sit.

- U kan dit met u hande en knieë vashou en van daar af begin kruip. Sommige doen nie kruip nie, en daarom begin hulle bietjie vir bietjie op hul twee bene loop totdat hulle dit onafhanklik bereik.

- En aan die einde van die twaalf maande kan u begin stap, hoewel u dit nie doen nie. Tot 18 maande word daar oorweeg dat hulle dit kan doen.

Fynmotor:

- Kan 'n voorwerp in elke hand hou.

- U kan 'n voorwerp van een hand na die ander oordra.

- Gebruik eers die duim en kant van die wysvinger om klein voorwerpe vas te gryp.

- Na 9 maande kan u die klem korrek met die duim en wysvinger doen.

- Kry voorwerpe in en uit laaie, laaie, houers, ens.

- Maak of maak deure oop.

Dit is die proses waardeur 'n kind die wêreld rondom hom kan verstaan ​​en kan begryp en optree volgens sy kennis en neurologiese volwassenheid. Hierdie evolusie begin vanaf die geboorte en ontwikkel gedurende die kinderjare tot tienerjare. In hierdie stadium van 6 tot 12 maande word hul kognitiewe ontwikkeling gemanifesteer deur:

- Begin om die omgewing rondom hom te ondersoek, te ondersoek en te leer ken.

- Kyk en herken sy hande en voete en plaas dit in sy mond.

- Kry voorwerpe wat naby hom is of wat in bokse versteek is.

- Bereik na voorwerpe wat laat val is.

- Kan speelgoed vind of stoot.

Dit is die kognitiewe proses waardeur die kind begin kommunikeer met die mense rondom hom, deur sy aangebore taal (moedertaal) en dit ontwikkel gedurende sy kinderjare tot puberteit. Van 6 tot 12 maande word hul taalontwikkeling gemanifesteer deur:

- Hy kan babbel.

- In antwoord op sy ouers kan hy vokale foneme uitstraal.

- Voer eenvoudige woorde uit: pa, ma of water.

- Gee 'nee' vir 'n antwoord.

- Voer lateraliseringsbewegings van die tong uit.

- Leer om kos te kou.

- Assosieer woorde met dade, met mense en dinge.

Dit is 'n proses waardeur die kind die vermoë ontwikkel om stabiele en blywende verhoudings met die mense rondom hom te vestig. Dit staan ​​ook bekend as emosionele gesondheid, aangesien u frustrasies sal kan oorkom, kan aanpas by veranderinge en voldoen aan gevestigde reëls of patrone in die samelewing. Watter veranderinge ervaar hulle in hierdie fase tussen 6 en 12 maande?

- Draai om en reageer as hy sy naam noem.

- Stel die optrede van mense rondom hom na.

- Toon belangstelling en neem deel aan die speletjies.

- Hy neem afskeid met sy hand en groet.

- Hy herken die mense rondom hom, veral sy ouers.

- U kan ander mense verwerp as hulle nie goed bekend is nie of heeltemal onbekend is.

- Glimlag gereeld en lag van stimuli, veral kielie.

Ter afsluiting: al hierdie vermoëns, fisieke vaardighede of gedrag wat gedurende hierdie tyd ontwikkel is, word ontwikkelingsmylpale genoem, en as hulle om een ​​of ander rede nie in ooreenstemming met hul ouderdom is nie, beveel ek aan dat u met u pediater konsulteer om aan te dui watter gedrag u moet volg.

Soos uiteengesit in die verslag 'Psigomotoriese ontwikkeling en alarmtekens', opgestel deur die neuropediaters María Asunción García Pérez en Miguel Ángel Martínez Granero, 'veronderstel 'n alarmteken nie die bestaan ​​van 'n probleem nie, maar word ondersoek en opgevolg' .

U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Motoriese, kognitiewe en taalontwikkeling by kinders 6 tot 12 maande, in die kategorie van ontwikkelingsfases ter plaatse.


Video: Taalontwikkeling (Mei 2022).