We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Daar is baie voordele daaraan om eenvoudige toneelstukke op skool saam met ouers as toeskouers of selfs tuis saam met die gesin te doen. Die kleintjies geniet dit onder andere baie, laat hul verbeelding wild raak, verloor hul skaamheid en leer 'n belangrike waarde. Hierdie keer, die draaiboek van die kort toneelstuk vir kinders hier los ons jou praat oor respek. Wil u hê dat u kinders of studente die waarde van respek op 'n speelse manier moet leer? Stel hulle voor om hierdie prettige toneelstuk, getiteld 'Eendag op skool'en jy sal dit regkry. Kom ons gaan kyk haar!
'' N Dag op skool 'is 'n toneelstuk ontwerp om met laerskoolkinders te doenDit kan ook tuis opgevoer word as vriende kom speel, en op volwassenes kan daar natuurlik ook as deel van die toneelstuk en as 'n gehoor vertrou word.
Dit gaan daaroor om kinders die waarde en belangrikheid van respek te leer; ons moet almal respekteer en ander ons respekteer. Ek het 'n paar karakters aan hierdie skrif gedink, maar dit kan maklik aangepas word om soveel as die merrier in te sluit. Gewaarborgde pret!
Werk beskrywing: Aangesien die titel van hierdie toneelstuk om met kinders te werk, die waarde van respek sê, was dit 'n normale dag op skool toe kinders voor 'n klasmaat te staan kom wat besluit het om te doen wat hy wil, sonder om om te gee hoe ander voel . Maar aangesien nie alles vir hom so maklik sou wees nie, leer hierdie slegte seun uiteindelik dat respek iets is wat nie geïgnoreer kan word nie.
karakters: Alberto (die stout seun), Lucía, Carmen, Kenay en Lorena in die volwasse rol.
Plek van aksie waarin die werk plaasvind: 'n skool (binne 'n klaskamer en in die binnehof).
Noodsaaklike materiaal vir die verhoog: gewone dinge in die klas ('n boek, 'n bal ...) en wil regtig lekker kuier.
Die gordyn staan op. Die kinders word in die klas gesien terwyl die onderwyser iets verduidelik.
Lorraine: (draai na sy studente) Ouens, let op dat dit belangrik is. Vir môre moet u hierdie bladsy van die taalboek lees en die drie vrae beantwoord wat op die volgende bladsy verskyn. Dit word verstaan?
almal: (met min geanimeerde gesig) Ok, juffrou, ons sal.
Alberto: (Hy word kwaad omdat hy nie lus het om huiswerk te doen nie) Wat 'n rol! Hierdie huiswerk ding is dom!
Lorraine: Alberto, moenie so praat nie, elke dag lees is nodig om te leer, en die teks wat jy vir môre speel is ook baie lekker.
Die klasklok lui en die kinders staan op om na die speelgrond te gaan.
Alberto: (hy draai na sy vriende) Wel, ek wil nie die lesing doen nie. Moet ons bal speel? (Nadat hy dit gesê het, neem hy die bal weg van Lucia)
Lucy: U het die bal van my afgehaal en ek het dit gehad! (Lucia is kwaad)
Alberto: Ek weet maar ek wou speel. (Hy stap weg sodat Lucia nie die bal vang nie)
Carmen: Dit lyk nie vir my of Alberto die dinge doen nie. Die ander dag het hy sonder toestemming iets uit die saak gehaal.
Kenay: (wat langsaan is en alles sien) Ek hou nie daarvan dat hy ook so optree nie. Ek wou sokker speel, maar ek wil nie meer agter hom aan loop om my die bal te laat kry nie.
Die klokkie lui weer, almal gaan klas toe behalwe Alberto wat besluit om nog 'n bietjie te speel. Die gordyn sluit.
Die gordyn staan op. Die kinders is besig met 'n wiskunde-oefening.
Kenay: (met 'n ernstige gesig) Hierdie som is 'n bietjie moeilik.
Carmen: U het reg, dit neem ook baie vir my in.
Alberto: Nou ja, ek is al klaar, ek sal 'n tekening maak
Lucy: Ek is ook klaar, moenie bekommerd wees dat ek jou sal help om jou tyd te gee nie. (Hy sit aan tafel van sy makkers om hulle te help met die toevoeging).
Lorraine: Ouens, dit is amper tyd om huis toe te gaan, onthou om die teks te lees en die vrae te vra wat ek aan u oorlaat.
almal: Goed, so sal ons doen.
Die kinders verlaat die toneel om huis toe te gaan. Die gordyn sluit.
Die volgende dag kom die studente weer saam met die onderwyser Lorena in die klas. Die gordyn staan op.
Lorraine: Goeie more! Klaar om met klasse te begin?
almal: Goeie more!
Lorraine: As u so dink, laat ons begin met die oefening wat u tuis gehad het. Sê iemand my wat ek moet doen?
Lucia: Wel, jy moes hierdie bladsy lees (wys op sy boek) en hierdie vrae beantwoord.
Lorraine: Baie goed. Het u almal die teks verstaan?
Almal behalwe Alberto: Ja!
Lorraine: (gaan na Alberto) Alberto, is u twyfel oor die teks?
Alberto: Ek het dit nog nie gelees nie ...
Lorraine: Sjoe, ons moes die huiswerk vir vandag doen. Ouens, iemand om vir Alberto te vertel waaroor die teks gaan, asseblief.
Lucy: Die teks praat oor 'n baie slim, maar baie stout gazelle wat nie daarvan hou om aan ander te dink nie.
Kenay: Ja, en dit sê ook dat die gazelle eendag vir die luiperd gelag het omdat die kolle deur die son en by die leeu uitgewis is omdat 'n tak in sy been gekom het.
Carmen: En dit sê ook dat die gazelle die laaste stukkie brood uit die eekhoring geneem het toe die eekhoring nie oplet nie.
Lucy: Na afloop van dit alles het die diere partytjie gehou en die gazelle nie genooi nie omdat hulle kwaad vir haar was.
Lorraine: Weet u wat die gazelle verkeerd gedoen het?
Kenay: (Hy steek sy hand op om te antwoord) Nou, lag vir die ander diere en help nie die leeu toe hy die tak in die been geplak het nie.
Lorraine: Dit wil sê, die gazelle het geen respek vir ander diere gehad nie. Respek is om ander te behandel soos u wil hê dat hulle u moet behandel.
Die studente is bedagsaam. Die gordyn sluit.
Die gordyn staan op. Kinders word in die skooltuin gesien.
Carmen: Het jy die storie waarvan ons in die klas gewerk het, gehou?
Alberto: Ja, dit het my gehelp om te besef dat ek ook nie respek vir jou gehad het nie.
Sy metgeselle draai na hom en luister aandagtig.
Alberto: (met 'n jammerte gesig) Ek het jou die ander dag nie gehelp met die somme nie, en boonop haal ek jou speelgoed baie keer in die tuin weg. Sal u my vergewe?
almal: Natuurlik!
Kenay: Moenie bekommerd wees nie, ons weet dat u 'n goeie vriend is, net dat daar tye is wat u vergeet.
Lucy: Jy is vergewe! Sal ons almal saam speel?
Alberto: (Nou gelukkiger) Dit is klaar!
(Hulle neem die bal en speel almal saam). Hulle verlaat die toneel. Die gordyn sluit en die werk eindig.
Moenie die welverdiende applous vergeet nie!
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Eendag op skool. Kort spel vir kinders oor respek, in die kategorie Teater op die perseel.
